Reñé anuncia un projecte per implantar la fibra òptica a tots els pobles al 2019. El president de la Diputació de Lleida també ha anunciat que durant el febrer es distribuirà un desfibril·lador per cada municipi', i una cinquantena per a vehicles dels Mo
Per
Ràdio Balaguer
557 visites
Reñé ha fet aquests anuncis durant la reunió que ha mantingut amb els presidents/es dels consells comarcals i els alcaldes/esses de capitals de comarca per tal d'analitzar aspectes relacionats amb serveis i accions que la Diputació de Lleida presta al territori.
Sobre la fibra òptica, Reñé ha anunciat que la Diputació de Lleida posarà en marxa en breu un projecte per al seu desplegament a tot el territori. Segons el president, l'objectiu és que "cada poble pugui tenir accés a la fibra òptica i a la banda ampla", motiu pel qual treballaran conjuntament amb els ajuntaments, els consells comarcals i la Direcció General de Telecomunicacions per redactar un projecte que, primer, haurà d'aportar tota la informació sobre l'estat actual de la situació, i, segon, haurà de definir com es pot estructurar l'actuació tècnica i quins seran els costos per tal de garantir que, "en breu, si no aquest 2018, sí al 2019, poguéssim tenir fibra òptica a tots els pobles, ja fos a través de freqüència o de troncals". Reñé no ha quantificat quina inversió suposarà aquest desplegament, tot i que ha precisat que la Diputació està en disposició d'obtenir recursos i, si s'escau, plantejarà operacions de crèdit.
D'altra banda, el president també ha comunicat que durant aquest mes de febrer la Diputació "distribuirà un desfibril•lador per cada municipi" per a un total de 231 en el conjunt de totes les comarques, a més d'una altra cinquantena per a vehicles del cos de Mossos d'Esquadra i del cos de Bombers. Aquestes xifres, afegides "als 170 que ja hem distribuït en els darrers anys", suposen un global de 450 desfibril•ladors a les comarques de Lleida, amb la qual cosa es podria dir que "serem un territori cardioprotegit". Tot i això, Reñé ha avançat que la tasca no acaba aquí i que en el futur es lliuraran més aparells per instal•lar-los als municipis.
Reñé també ha anunciat la creació d'un equip tècnic format per cinc secretaris interventors jurídics que, contractats per la Diputació, donaran suport i assessorament als serveis que des de cada consell comarcal, i també finançats per la corporació amb una aportació anual de 3 M€, s'estan oferint als ajuntaments petits que així ho demanen, amb la qual cosa es consolidarà aquest servei.
Durant la reunió, la Diputació també ha notificat als alcaldes la voluntat de la corporació de continuar aportant 875 euros per infant de les Escoles Bressol de titularitat municipal, per tal que els ajuntaments puguin gestionar adequadament aquests centres, tot plegat a l'espera que hi hagi una sentència ferma sobre aquest tema, que en primera instància va tenir un sentència contrària al Departament d'Ensenyament, que va ser condemnat a pagar 1.300 euros per alumne per als cursos escolars 2012-13, 2013-14 i 2014-15. Reñé ha matisat que, quan la sentència sigui ferma, la Diputació es plantejarà la reclamació d'aquestes quantitats que ha avançat.
D´altra banda, Joan Reñé, ha alertat que l'aplicació de l'article 155 està sent "letal" al món municipal pel fet que suposa una "inacció absoluta" del Govern i afecta tots els àmbits de gestió dels ajuntaments perquè els departaments de la Generalitat és pràcticament com si no existissin. Segons Reñé, aquesta és "l'estratègia" de l'Estat, que s'està incorporant en l'imaginari de la població del país amb una dinàmica del "no fer res ni deixar fer" però alhora plantejant qüestions "insostenibles i impresentables" com la de fer vehicular el castellà a les aules. La Diputació ha acollit aquest divendres una reunió d'alcaldes i presidents de consells comarcals on s'han abordat, entre d'altres, qüestions com la de les ajudes a les escoles bressol i s'ha dit que es reclamaran els 12 milions d'euros aportats per la corporació els darrers 3 anys si la sentència que obliga a Ensenyament a pagar les ajudes per alumne acaba sent ferma.
